Este ano decidimos dedicar uma semana à matemática e de uma forma
divertida associá-la à leitura. Então nada melhor que aplicar um dos Kits do
projeto “Newton gostava de ler”. Nesse sentido foi explorada na biblioteca
escolar a história “200 amigos (ou mais) para uma vaca” e de seguida os alunos,
em grupo, realizaram vários desafios matemáticos, adequados a cada ano de
escolaridade. De acordo com a opinião generalizada de alunos e professores foi
sem dúvida uma atividade muito interessante e do agrado de todos. Aqui fica o
postal para reavivar as memórias.
Destaque 1
Destaque 2
Destaque 3
sexta-feira, 26 de fevereiro de 2016
quarta-feira, 24 de fevereiro de 2016
O dia dos afetos no JI Cacém n.º1
E a biblioteca escolar através da professora bibliotecária Gracinda
foi até ao JI. A atividade desenvolvida pretendeu abordar a temática dos
afetos, tendo sido explorada a história “O girassol solitário”. A história foi
seguida de um jogo muito animado que provou que os alunos estiveram atentos e
perceberam a mensagem transmitida.
Por último, cada
aluno teve oportunidade, através de um outro jogo, de oferecer aos colegas,
educadoras e AO um coração, ao mesmo tempo que partilhava com todos os seus
sentimentos em relação a essa pessoa. Sem dúvida um momento delicioso! Muito obrigada
pela forma como fui recebida por todos e em especial à colega Diva pela foto
maravilhosa que me enviou do desenho da Giraflor. Até já.
sexta-feira, 19 de fevereiro de 2016
"200 amigos, ou mais, para uma vaca"
No âmbito da “Semana
da MatemáticaAler” e do Projeto “Newton gostava de Ler - Módulo – A arte de
Calcular” explorámos na BE a história “200 amigos, ou mais, para uma vaca” de
Alessia Garilli e Miguel Tanco. Aqui deixamos a história animada, o jogo, o
karaoke e as fichas de trabalho.
Brevemente traremos
o “Postal Ilustrado” da atividade.
quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016
Lá em casa lemos este!!!
No
passado dia 11 de fevereiro recebemos Pais dos alunos do 3.ºB, 3.ºC e 4.ºC que
conosco quiseram partilhar leituras que fazem ou fizeram com os seus educandos.
Desta
forma pusemos em prática mais uma das atividades previstas no projeto apoiado
pelo PNL “Queres Ler+ Comigo?”.
Alguns
dos presentes apresentaram-nos livros que fizeram parte das primeiras leituras
partilhadas com os filhos, outros aproveitaram o momento para partilhar não só
leituras mas também muitas emoções e sentimentos e outros ainda fizeram-se
acompanhar de ppt e cartazes.
Sem dúvida
mais um momento que ficará na memória e coração não só dos participantes, mas
também daqueles que tiveram o privilégio de assistir. Ora vejam…
terça-feira, 16 de fevereiro de 2016
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