Olá!
Pois
é! Acabou mais um ano letivo!
Chegados
ao fim e olhando para trás, achamos que a tarefa foi cumprida.
Aqui
fica um “flashback” do ano letivo 2024/2025 em imagens de cartazes, atividades,
“posts”, anúncios, convites, etc.
São
180 e todas “made by BE”!
Salta Letrinhas
Num
ambiente festivo e cheio de significado, os alunos do 4.º ano celebraram a sua
Festa de Finalistas, marcando o fim de uma etapa importante no seu percurso
escolar.
Esta
celebração simbolizou o encerramento de um ciclo cheio de aprendizagens,
amizades e crescimento, num ambiente onde se sentiu a união e o espírito de
escola. Foi, sem dúvida, uma tarde memorável para todos os presentes.
O
evento foi recheado de momentos especiais: muita música, danças animadas, a
entrega dos diplomas e, como ponto alto, a entoação do Hino dos Finalistas,
preparado com dedicação e orgulho. As famílias, os professores, as assistentes
operacionais e os colegas assistiram com emoção, aplaudindo cada momento vivido
com entusiasmo.
Aos nossos finalistas, desejamos muito sucesso na nova etapa que agora se inicia. Que levem consigo as boas memórias e os valores que construíram ao longo destes quatro anos!
A
Coordenadora da Escola
Elisabete
Querido
Olá!
Chega
ao fim mais um ciclo e termina mais uma atividade - "Clube de
Leitura". Durante este ano letivo as três turmas do 4.º Ano estiveram
envolvidas neste grande desafio.
Concluímos
com muito orgulho esta atividade, foram 14 sessões com cada uma das turmas, o
que totaliza 42 sessões do Clube e a leitura de 30 livros, uma média de 10
livros por turma!
O
que dizer? Um muito obrigada às colegas do 4.º Ano - Prof.ª Sara Sousa, Prof.ª
Ana Maria e Prof.ª Maria João por me terem permitido realizar esta longa caminhada
pela leitura, livros, conversas, debates..., com os seus alunos.
O
melhor de tudo foi observarmos o crescimento dos nossos alunos ao longo de todo
este processo: a facilidade em expor as suas ideias e opiniões, a
responsabilidade no cumprimento dos prazos de leitura previamente acordados, o
respeito pela opinião do outro e a vontade de ler livros cada vez mais
desafiantes!
Muitos
parabéns a todos e que a leitura vos continue a acompanhar ao longo da vossa
vida, nós por cá sentimo-nos gratos e confiantes, a semente foi plantada e
floresceu!
Obrigada!
Até
já!
Olá!
Chegados
a mais um final de ano letivo, chega a hora de entregar aos nossos queridos
alunos os respetivos prémios, que pretendem acima de tudo agradecer-lhes e
lembrar-lhes o seu empenho e dedicação na participação das várias propostas de
leitura, que lhes foram apresentadas ao longo deste ano.
Assim,
neste post podemos ver os alunos premiados nos projetos "Eu já li, Agora
lê tu!" que acontece na sala de aula, e "Histórias à 6.ª" que se
pretende seja desenvolvido na companhia da Família.
Dois
projetos que apelam à leitura e compreensão leitora, um dos principais focos do
trabalho promovido pela Biblioteca Escolar!
Obrigada
a todos aqueles que abraçaram estes projetos e muitos PARABÉNS!
Um
muito OBRIGADA também a todas as colegas que em articulação com a BE, fizeram
destes projetos uma prática diária de sala de aula, e/ou a sua promoção junto
das Famílias dos nossos alunos! Somos uma Equipa e só trabalhando em Equipa
conseguimos obter resultados!
Até já!
Olá!
No
âmbito das atividades de Animação do Livro e da Leitura da Câmara Municipal de
Sintra, recebemos pela segunda vez a bailarina Ana Beatriz Degues, que
dinamizou com as três turmas do terceiro ano, a sessão "Uma História,
Muitas Danças", a partir do livro As Girafas não Dança de Giles Andreae e
Guy Parker-Rees.
As
sessões foram um verdadeiro sucesso, os alunos aderiram com muito entusiasmo às
tarefas propostas e mostraram as suas capacidades para a dança! A Ana Beatriz
foi fantástica, mais uma vez! Parabéns!
Um
muito obrigada à Ana Beatriz e à Câmara Municipal de Sintra pela realização
desta atividade!
Até
já!
Olá!
Mais
um ciclo de quatro anos que chega ao fim e mais uma doce e fantástica atividade
- "Uma Noite Com os Livros",
desta vez com os alunos do 4.ºB da Professora Ana Maria Fernandes e do 4.ºC da
Professora Maria João Lourenço.
Noite
de magia, alegria, diversão, com muita música na nossa Discoteca, karaokes
maravilhosamente cantados, camisolas muito bem decoradas e com muitas mensagens
de amor e carinho, leitura de história, Escape Room, filme, sacos cama e
almofadas, mantas e edredons, malas e sacos, escovas de dentes, bonecos..., mas
acima de tudo muita emoção, muitas sensações novas e únicas associadas a um
espaço que fez parte da vida dos nossos alunos durante 4 anos, mas agora com
uma visão completamente diferente, o estar durante a noite, com uma companhia
muito especial - a da sua professora!
Não
posso deixar de agradecer a todos aqueles que tornaram este momento possível -
Conselho Pedagógico do Agrupamento na pessoa da Sr.ª Diretora Maria João Faria,
Prof.ª Susana Freitas, Prof.ª Elisabete Querido, Prof.ª Ana Maria Fernandes, Prof.ª Maria João
Lourenço, Prof.ª Adelaide Francisco, Prof.ª Carla Moreira, Prof.ª Margarida
Correia, Prof.ª Noémia Batista, Prof.ª Patrícia Figueiredo, Prof.ª Sara Sousa,
Salta Letrinhas, Assistente Operacional Rita e Assistente Operacional Maria de
Lourdes. Um Muito Obrigada a todos pela colaboração e apoio indispensáveis,
juntos criamos momentos que ficam no coração e na memória daqueles que
cresceram ao nosso lado durante quatro anos da sua vida!
Até já!
Olá!
Mais
um ano e mais uma vez a Biblioteca Escolar, em articulação com a Biblioteca
Escolar da escola sede, deu continuidade
ao projeto "Literacia da Informação", que visa apoiar e
orientar os nossos alunos nas atividades de pesquisa e construção do
conhecimento, alertando ao mesmo tempo, para as questões do respeito pelos
Direitos de Autor e a importância da realização de uma Bibliografia das várias
fontes consultadas para a elaboração de um trabalho, de acordo com a norma APA.
Várias
sessões realizadas sempre com atividades práticas de aplicação dos conteúdos
abordados. Os primeiros passos foram dados, agora é só continuar o caminho...
Estas
sessões envolveram as 7 turmas de 4.ºano
do agrupamento, num total de 156 alunos e 7 docentes titulares de turma.
Aqui
pode ver alguns registos das atividades realizadas.
Até já!
Olá!
De
acordo com as indicações emanadas pelo Ministério da Educação Ciência e
Inovação, no dia 17 foram aplicadas nas três turmas de 2.º ano da EB Ribeiro de
Carvalho, as provas de diagnóstico de fluência leitora e a Biblioteca Escolar,
tal como indicado colaborou neste
processo, em articulação com os professores titulares de turma, com a
realização de uma atividade de promoção do livro e da leitura: os alunos
trabalharam a pares e tiveram oportunidade de explorar os elementos
paratextuais do livro: capa, contracapa e lombada, onde recolheram informações
sobre o autor, título, editora, ao mesmo tempo que inferiram o tema da história
a partir do título da mesma.
Depois
de lida a história, os alunos foram convidados a registar a temática do livro,
personagens principais e local onde acontece a história.
Seguiu-se
um momento de escrita de duas frases sobre a história e ilustração das mesmas.
Os alunos tiveram ainda a oportunidade de indicar se aconselhavam a leitura
desta história aos colegas e justificar a sua opção.
Esta
atividade cheia de dinamismo e interatividade culminou com a apresentação dos
livros aos colegas.
Atividade
muito produtiva e de agrado dos alunos, que se mostraram muito empenhados na
apresentação dos seus livros!
Tudo
isto aconteceu enquanto na sala ao lado, os mesmos alunos testavam a sua
fluência leitora.
Até já!
Olá!
Ainda
no âmbito do projeto "O Museu Aqui e Agora e o Futuro que Lá Mora",
chegou a altura de articularmos a temática do livro de José Fanha "Tantas
voltas e voltinhas até chegarmos" e a visita ao Museu de História Natural
de Sintra, com o currículo dos nossos meninos. Esta temática enquadra-se no
tema dos seres vivos e, sabendo que os dinossauros fazem parte do imaginário
dos nossos alunos, foi esse o tema escolhido para trabalhar.
Começamos
por visualizar em grande grupo um filme sobre a vida na terra, no tempo dos
dinossauros. Ao longo do filme os alunos tinham que responder a perguntas sobre
o mesmo, assinalando a resposta correta.
De
seguida, colocamos em prática 3 ateliês pelos quais os alunos do 3.ºA e 3.ºC
foram circulando. Os Ateliês
centravam-se na leitura de algumas páginas do livro “O Magnífico Livro
dos Dinossauros”, pesquisa de informação e registo da mesma e também a leitura
de páginas do livro “Tudo Sobre os Incríveis Dinossauros” para a realização de
um exercício de correspondência.
Para
finalizar um divertido jogo de cartas, com questões sobre Dinossauros!!!!
Muitas
e diversas atividades que levaram os nossos alunos a saber mais sobre os
Dinossauros e a treinar a pesquisa e registo da informação.
Até
já!
Ufa!!! Que calor!!!
As aulas estão quase a acabar e o verão vai começar!
As férias estão aí e com elas uma linda história que fala não só do verão, mas de todas as estações do ano e das transformações que vão acontecendo com uma árvore.
O Salta Letrinhas também quis dar uma ajuda e preparou um pequeno guia explicativo do verão.
Até já!
Esta
atividade foi realizada no dia 9 de junho, véspera do Dia de Portugal, de
Camões e das Comunidades Portuguesas.
Trata-se
de uma iniciativa centrada no desenvolvimento das competências leitoras,
nomeadamente de diferentes modalidades de leitura – leitura silenciosa, leitura
de imagens e leitura em voz alta e de técnicas de leitura, como por exemplo o
“skimming” e o “scanning”, centrada em três livros diferentes: Luís Vaz de
Camões - Um Poeta Genial, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, Barbi-Ruivo –
o meu primeiro Camões, de Manuel Alegre, e Camões – As aventuras e desventuras
de um poeta épico, de Sérgio Franclim.
Ao
longo de cerca de 90 minutos os alunos do 4.º ano realizaram, em grupo, três
atividades que visam conhecer alguns dados sobre a vida e a obra do poeta Luís
de Camões, a saber:
-
Atividade “O Puzzle e o livro Luís Vaz de Camões - Um Poeta Genial” no âmbito
da qual os alunos construíram um puzzle com a imagem de Camões e, depois,
preencheram o “cartão de cidadão” do poeta mediante uma pesquisa de informação
no livro em questão; atividade atividade
“Os objetos que “contam” Camões” - um globo do mundo, uma figura de uma
chinesa, um exemplar da obra “Os Lusíadas”, um barco e uma pala de olho, servem
de pretexto para a leitura de excertos do livro de Manuel Alegre “O meu
primeiro Camões” com vista ao preenchimento de um texto lacunar e a realização
de um Kahoot sobre Camões depois da leitura de algumas páginas do livro As
aventuras e desventuras de um poeta épico, de Sérgio Franclim.
Já
a atividade “O vídeo “3vialities” – Luís de Camões” – durante a qual os alunos
visionaram um excerto deste pequeno filme, sobretudo sobre a passagem de Luís
de Camões pelo Oriente, e identificaram várias afirmações como verdadeiras ou
falsas; foi realizada em grande grupo.
De
salientar ainda que os alunos já tinham visitado a exposição sobre Luís de
Camões na Biblioteca da ES de Gama Barros.
Uma
atividade intensa e bastante produtiva em que lemos e escrevemos sobre o maior
poeta português - Luís de Camões.
Até
já!
Olá!
O
projeto "Newton Gostava de Ler" voltou à nossa biblioteca e desta vez
com o kit "Cristaliza esta ideia!". A atividade foi direcionada para
as turmas do EPE e do 1.ºano.
Ã
atividade teve início com uma adivinha sobre o Sal. Seguiu-se uma apresentação
sobre o Sal, antes da audição da história "Castigo de Sal" de José
Jorge Letria, integrado no livro "Lendas do Mar", para descobrirmos
porque é que a água do mar é salgada.
De
seguida os alunos fizeram os seus sais de banho, muito coloridos e perfumados.
Aqui
fica o registo desses momentos!
Até já!
Olá!
Dando
cumprimento ao proposto na Ação de Melhoria 2 do PAM - generalizar e consolidar
as práticas de articulação horizontal e vertical, os alunos do 4.ºano da EB1 Cacém n.º1 e EB1
Ribeiro de Carvalho visitaram a escola sede -
Escola Básica e Secundária de Gama Barros.
As
visitas foram orientadas pelas professoras bibliotecárias do agrupamento:
Filomena Lima e Maria Gracinda. Os alunos foram recebidos no portão da escola,
para falarmos sobre a importância do uso do cartão escolar, para entrar e
circular na escola.
Realizaram,
de seguida e em grupo, um jogo de orientação, para ficarem com uma ideia sobre
a localização dos vários espaços da escola.
Visitaram
a Biblioteca Escolar e a Exposição "Camões: um coração, tantas
emoções".
Uma
visita entusiasmante, com alguma ansiedade à mistura. Foram dados os primeiros
passos, para o início de uma nova etapa para estes nossos meninos, recheada de
alegrias e muitas aprendizagens.
Até
já!
Ainda
no âmbito do projeto «O Mundo aqui e a agora e o futuro que lá mora» os alunos
do 3ºB da Escola Básica Ribeiro de Carvalho, no dia 30 de maio, realizaram uma
visita guiada à Casa-Museu Leal da Câmara.
Quando
chegaram fizeram um pequeno lanche no jardim da Casa-Museu e apreciaram o
espaço muito agradável que se encontra junto à porta da entrada. De seguida
foram recebidos pelo Dr. Élio que iniciou a visita e mostrou a casa onde viveu o Mestre Leal da
Câmara, da qual gostaram muito e responderam com muito entusiasmo e
conhecimento às perguntas que lhes eram colocadas.
Passaram
de seguida para a visualização e explicação das várias e divertidas caricaturas
expostas.
Desceram
até ao ateliê do Mestre e brincaram alegremente no jardim, onde procuraram e
encontraram o limoeiro e a laranjeira da história "O perfume dos
limões".
Ao
longo da visita foram convidados a descobrir os vários adereços do "Gato
das Botas" que, ao que parece tinha realizado uma visita noturna à
Casa-Museu , segundo disse uma vizinha da Casa-Museu, mas ao fugir esqueceu os
seus adereços.
Os
alunos do 3.ºB descobriram todas as peças e mostraram que estavam muito atentos
ao desafio proposto pelo Dr. Élio.
Uma
visita muito dinâmica, interativa e onde os nossos alunos puderam aprender e
ficar a conhecer ainda melhor o Mestre Leal da Câmara e a casa onde viveu
durante 18 anos.
Obrigada
a quem nos recebeu e proporcionou esta visita.
Até
já!
A
nossa Escola abriu as portas para o nosso melhor e maior parceiro - as Famílias
dos nossos alunos, nos dias 29 e 30 de maio.
Na
companhia da professora titular e dos seus educandos, as Famílias presentes
circularam por vários e diversos ateliers, onde lhes foi possível realizar um
conjunto diversificado de atividades: dança, jogos, atividades físicas e claro,
a leitura; sem esquecer a vertente da
diversidade cultural que faz parte da nossa Comunidade Escolar.
Momentos
mágicos que ficaram guardados na memória e coração de quem esteve presente.
Obrigada.
Até já!
Olá!
No
dia 8 de junho celebra-se o Dia Mundial dos Oceanos. Este foi decretado em 2008
pela Assembleia Geral das Nações Unidas, ainda que já fosse celebrado em
inúmeros países desde 1992, após a realização da Conferência das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, no Rio de Janeiro.
A
necessidade de celebrar este dia prende-se com a urgência de sensibilizar o
mundo para os benefícios dos oceanos e também o dever de utilizarmos os
recursos de forma sustentável, já que as gerações futuras também vão depender
dos oceanos. Aquários, centros científicos e instituições de investigação, ONG,
comunidades e governos de todo o mundo mobilizam milhões de pessoas em torno de
eventos que visam comemorar este dia.
Em 2025, o tema desta comemoração é:
“Maravilha: Sustentando o que nos sustenta”
Olá!
O
Dia Mundial do Ambiente, celebrado anualmente a 5 de junho, foi criado pela
Assembleia Geral das Nações Unidas em 1972. Este dia é o principal veículo das
Nações Unidas para incentivar a consciência mundial e ação para o meio
ambiente.
É
a oportunidade para que todos percebam a responsabilidade que têm em cuidar do
planeta e tornar-se agentes da mudança.
“Apesar das decisões
individuais parecerem pequenas face às ameaças e tendências mundiais, quando
biliões de pessoas juntam forças com um objetivo comum, podemos fazer uma
diferença tremenda.” –
Secretário-Geral da ONU, Ban Ki-moon.
O Salta Letrinhas é encarnado mas tem o coração VERDE!
Olá!
No
âmbito do projeto «O Mundo aqui e a agora e o futuro que lá mora» os alunos do
3ºA e 3ªC da Escola Básica Ribeiro de Carvalho, no dia 23 de maio, realizaram
uma visita guiada ao Museu de História Natural de Sintra.
Quando
chegamos lanchámos no exterior do Museu, com uma vista maravilhosa sobre Sintra
e depois entrámos no Museu, que
espetáculo!!! Começamos por ouvir e ver
como surgiu a vida no planeta Terra. Vimos muitos fósseis, como os trilobites,
a era cretácica, jurássica e a dos primatas. Fizemos uma oficina muito gira
junto ao Barbosania Gracilirostris, que consistia em inventar um nome de Dinossauro.
Para
finalizar vimos cristais e ainda tivemos tempo para podermos percorrer e ver
sozinhos o Museu.
Obrigado
ao Miguel Barbosa por nos ter cedido toda a sua coleção ao museu e à câmara
Municipal de Sintra, fizemos uma grande viagem no tempo!
Aprendemos
e vimos coisas novas.
Adorámos
conhecer mais um pouco sobre a nossa existência neste belo planeta Terra!!!!
Até
já!
E já estamos no desafio final! Este é a última oportunidade de fazeres mais uns pontinhos.
Obrigado por teres participado!
Lê o texto com atenção e depois responde ao questionário.
No dia 1 de junho comemora-se, em
Portugal, o Dia Mundial da Criança. Esta efeméride assinalou-se pela primeira
vez em 1950, por iniciativa das Nações Unidas, com o objetivo de chamar a
atenção para os problemas das crianças.
Nesse dia, os Estados-Membros
reconheceram que todas as crianças, independentemente da raça, cor, religião,
origem social, país de origem, têm direito a afeto, amor e compreensão,
alimentação adequada, cuidados médicos, educação gratuita, proteção contra todas
as formas de exploração e a crescer num clima de Paz e Fraternidade.
Infelizmente, passados mais de
setenta anos, para muitas crianças neste mundo, estas excelentes intenções não
passaram disso mesmo … intenções.
O Salta Letrinhas deixa aqui um conjunto de recursos para celebrar este dia, não só para relembrar às crianças que têm direitos, mas que também os devem respeitar nas suas relações com as outras crianças, amigos, colegas e desconhecidos.
Olá!
No Dia da Espiga, como manda a tradição, as pessoas vão para o campo apanhar a
espiga, a qual não é apenas um viçoso ramo de várias plantas, mas é também um
poderoso e multifacetado amuleto, que é pendurado, por norma, na parede da
cozinha ou da sala, para trazer a abundância, a alegria, a saúde e a sorte.
Gracinda Silva / Professora Bibliotecária
E O QUE SIGNIFICAM AS PLANTAS DO RAMO?
ORA DESCOBRE LÁ!
Estamos quase a acabar! Este é o penúltimo desafio deste ano. Todos os que participaram nesta atividade fizeram uma excelente figura, ao contrário do Urso Gingão, a personagem principal de mais este divertido conto de António Torrado.
Lê o texto com atenção e depois responde ao questionário.
Também podes ver e ouvir o conto!
Olá!
A BE em colaboração com as professoras titulares do 4.ºB e 4.ºC vai proporcionar aos alunos finalistas uma noite diferente e uma experiência inesquecível, serão momentos de diversão, alegria, convívio e aventura, passando pelo mundo dos livros e das histórias que também os acompanharam ao longo dos anos que estiveram na escola.
Olá!
O abraço já tem um dia Mundial, é a 22 de maio. Mas o 21 de janeiro também é dedicado em muitos países ao ato de rodear alguém com os braços. É o caso dos Estados Unidos, do Canadá ou da Austrália.
O
abraço cura o ódio, o ressentimento o cansaço a tristeza e outras maleitas da
alma.
Neste dia,
ofereça um abraço a um amigo, a um familiar, a um colega ou mesmo a um
estranho!
Da minha parte muitos e muitos abraços para todos.
Olá, olá!
O Dia Mundial da
Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento celebra-se todos os
anos a 21 de maio.
Alicerçada nos
princípios da Declaração Universal dos Direitos do Homem, esta data procura
afirmar valores como o respeito pela diferença entre culturas, a tolerância, a
solidariedade entre os povos, a coesão social e o diálogo.
A diversidade é a nossa força!
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No
dia 9 de maio, pelas 12h00, a EB Ribeiro de Carvalho, participou na atividade
“A Minute for Hope”.
Esta
iniciativa responde “à necessidade global de fortalecer os valores da paz,
democracia, igualdade e solidariedade, integrados na visão da UNESCO para a
Educação para o Desenvolvimento Sustentável e Educação para a Cidadania
Global”.
Durante
um minuto, em silêncio, alunos e professores vestidos de branco, de mãos dadas,
fizeram um cordão humano em volta da escola.
Todas as turmas também escreveram pequenas mensagens de esperança que foram expostas no gradeamento da escola.
Desta vez o António Torrado leva-nos até ao Antigo Egito. O filho do Faraó tem um sonho muito estranho, qual será o seu significado?
Lê o texto com atenção e depois responde ao questionário.
Olá!
O Dia Europeu do Mar celebra-se
anualmente a 20 de maio.
O objetivo desta data é consciencializar para oportunidades e desafios que o
mar traz nas áreas de inovação, investigação e cooperação. Por outro lado,
pretende-se destacar a importância da preservação ambiental e da biodiversidade
dos mares. É ainda uma oportunidade para as comunidades que vivem junto ao mar
mostrarem o seu contributo.
Este dia foi criado através da Declaração Tripartida Comum (da Comissão
Europeia, do Conselho Europeu e do Parlamento Europeu) que estabelece o Dia
Europeu do Mar, a 20 de maio de 2008.
E aqui estão alguns recursos do Salta Letrinhas para divertir e falar sobre o mar e a sua importância!
Olá!
No
dia 17 de maio comemora-se o Dia Internacional da Reciclagem, data instituída
pela UNESCO.
É
um bom dia para relembrar a importância de reduzir, reutilizar e reciclar os
nossos resíduos (a politica do 3R). Quando depositamos corretamente o nosso
lixo e evitamos que este vá para a lixeira, estamos a contribuir para a sua
circularidade e para a melhoria do nosso meio ambiente.
O
Salta Letrinhas gostava de te sensibilizar para este importantíssimo tema, por
isso aqui deixa alguns recursos.
REDUZIR,
REUTILIZAR E RECICLAR 
Olá!
O Dia Internacional da Família é celebrado
anualmente a 15 de maio.
A data foi escolhida pela Assembleia Geral
da ONU, que proclamou o dia 15 de maio como o Dia Internacional da Família.
A celebração do Dia Internacional da
Família visa, entre outros objetivos, destacar:
- a importância da família na estrutura do
núcleo familiar e o seu relevo na base da educação infantil;
- reforçar a mensagem de união, amor,
respeito e compreensão necessárias para o bom relacionamento de todos os
elementos que compõem a família;
- chamar a atenção da população para a
importância da família como núcleo vital da sociedade e para seus direitos e
responsabilidades;
- sensibilizar e promover o conhecimento
relacionado com as questões sociais, económicas e demográficas que afetam a
família.
O primeiro Dia Internacional da Família foi
celebrado em 1994.
Aqui ficam alguns recursos do Salta
Letrinhas para este dia ...
Olá!
No
passado dia 24 de abril de 2025, as turmas do 3.º Ano e do 4.ºC da EB Ribeiro
de Carvalho realizaram uma visita de estudo à Base Aérea de Sintra (Base Aérea
1).
Começamos
por uma visita ao Museu do Ar onde ficamos a conhecer a evolução das aeronaves,
desde que o Homem quis voar na sua "passarola", até aos dias de hoje.
Ainda
durante a manhã, ficamos a conhecer as viaturas de Bombeiros que prestam
socorro às aeronaves, em caso de incêndio.
Almoçámos
na messe militar e todos gostámos muito da ementa.
À
tarde fomos conhecer uma estação meteorológica que dá apoio à Torre de Controle
da Base.
Por
fim, visitámos uma hangar de manutenção de aeronaves, onde tivemos oportunidade
de ver, entre outros, um planador e um F16.
De
seguida lanchámos e regressámos à escola.
Foi
um dia muito bem passado, em que nos divertimos e aprendemos!
Turma do 3.ºC da EB1 Ribeiro de Carvalho.
Uma história de encantar com BATATAS!!!! Pois é, só mesmo o saudoso António Torrado para criar um conto assim!
Lê o texto com atenção e depois responde ao questionário.
Olá!
No
passado dia 28 de abril recebemos na nossa Biblioteca Escolar a contadora de
histórias Elsa Serra, que no âmbito do projeto - "O Museu Aqui e Agora e o
Futuro que Lá Mora" realizou duas sessões de dinamização da leitura sobre
os livros referentes ao Museu de História Natural de Sintra - "Tantas
voltas e voltinhas até chegarmos aqui" de José Fanha e "O perfume dos
limões" de António Torrado, associado à Casa Museu Leal da Câmara.
Obrigada
pelas duas sessões.
Até já!
Olá!
Este
ano conseguimos incluir mais uma turma no projeto - "O Museu Aqui e Agora
e o Futuro que lá Mora", desta vez direcionado para a Casa Museu Leal da
Câmara, cujo livro associado é "O perfume dos limões" da autoria de
António Torrado.
A
motivação para a leitura da obra foi realizada na biblioteca escolar e
começamos por fazer uma pequena incursão sobre o autor, com a realização de uma
pequena Ficha de Trabalho.
De
seguida iniciámos a leitura do livro que teve continuidade na sala de aula,
como preparação para a visita à Casa Museu Leal da Câmara.
Veja
aqui algumas imagens...
Até já!
O
projeto "O Museu Aqui e Agora, e o
Futuro que lá Mora", promovido pela Câmara Municipal de Sintra e
desenvolvido em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares continua na nossa
escola. Este ano as turmas a trabalhar o "Museu de História Natural de Sintra"
são o 3.ºA e o 3.ºC.
Este
projeto engloba várias atividades e uma
delas é a leitura e exploração do livro associado ao museu, neste caso o livro intitula-se "Tantas voltas e
voltinhas até chegarmos aqui", da autoria de José Fanha.
Para
motivar os alunos para a leitura do livro foi construído um Gennialy com um
conjunto diversificado de recursos: biografia de "José Fanha" e
"Miguel Barbosa", o Museu de História Natural de Sintra, alguns
textos animados, informação complementar
sobre os vários animais referidos no livro...; cujo objetivo é orientar e apoiar os alunos na leitura, e
para consolidar as aprendizagens dos alunos,
convida-os a realizar vários jogos educativos e pedagógicos!
O
pontapé de saída aconteceu na BE, onde os alunos trabalharam a pares, de forma
autónoma, com o apoio das docentes titulares de turma e professora
bibliotecária. E não é que eles adoraram? Aqui encontra alguns registos desta
atividade.
A
leitura do livro teve continuidade na sala de aula, e quanto ao projeto "O
Museu Aqui e Agora, e o Futuro que lá Mora", as voltinhas continuam...
Até já!
Durante
este ano letivo algumas turmas têm estado envolvidas na atividade: "Eu já
li, agora lê tu!". Requisitam, leem e avaliam livros, ao mesmo tempo que
os partilham com os colegas, que também registam a sua opinião sobre o livro.
Até
à presente data já participaram 152 alunos tendo sido lidos 1241
livros.
Das
várias "avaliações" realizadas e que consistem na atribuição de
pontos ao livro, resultará o livro preferido pela turma. Esse livro será
distinguido com a colocação de um autocolante com a indicação da turma que o
leu e que convida outros alunos a ler:
No
final do ano teremos um fundo documental com muitas e variadas sugestões de
leitura!
Até
já!
(OS RESULTADOS ATÉ AGORA)
