O
Dia Mundial da Alimentação é celebrado anualmente a 16 de outubro, sob
iniciativa da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura
(FAO).
O tema deste ano é «De mãos dadas
para uma alimentação melhor e um futuro melhor». Pretende reforçar a
necessidade de colaboração global para garantir uma alimentação saudável, justa
e sustentável a todas as pessoas. O trabalho em conjunto, entre governos,
organizações, setores e comunidades, pode transformar os sistemas
agroalimentares para garantir que todos tenham acesso a uma alimentação
saudável, vivendo em harmonia com o planeta.
Após
algumas anteriores tentativas frustradas de revolução contra o regime
monárquico, o regime republicano foi instaurado em Portugal, a 5 de outubro de
1910, por meio de uma revolução armada organizada por conspiradores militares e
civis, congregados em torno do Partido Republicano e de duas organizações
secretas (a Maçonaria e a Carbonária). Os dirigentes revolucionários tinham
previsto que a revolução triunfaria facilmente em Lisboa e depois no resto do
país. Assim veio efetivamente a acontecer. O Rei e a sua corte tiveram que
fugir embarcando na Ericeira para o Brasil. O
António e a Maria eram dois meninos que viviam nessa altura respetivamente em
Lisboa e na Ericeira e é pelas palavras deles que vais saber como tudo
aconteceu. (Adaptação
de um texto da querida Luísa Ducla Soares)
O Dia Mundial do Sorriso, conhecido
em inglês como World Smile Day, foi criado em 1999, sendo comemorado desde
então todos os anos na primeira sexta-feira do mês de outubro. A sua criação deve-se a Harvey
Ball, um artista de Worcester, Massachussets. Ball é o criador da imagem do
smiley, um círculo amarelo sorridente, que é reconhecida internacionalmente.
Esta data lembra a importância de
um gesto simples, que agrada a todos e faz o mundo melhorar: sorrir.
Ora vamos lá sorrir um pouco com
as piadas do Salta Letrinhas!
Foi
em 1931 durante uma convenção de ecologistas em Florença, Itália que este dia
foi instituído como o Dia Mundial do Animal. A escolha teve em conta o facto de
o dia 4 de outubro ser o dia de São Francisco de Assis, o santo padroeiro dos
animais.
Este
dia é celebrado em vários países, através de diversos eventos e iniciativas.
Nas escolas, sobretudo no ensino, Pré-escolar e 1º Ciclo as atividades no Dia
Mundial do Animal deixam os mais pequenos encantados.
O
Dia Nacional da Água celebra-se, em Portugal a 1 de outubro. É uma oportunidade
para se refletir sobre a importância deste recurso,para um uso mais eficiente da água,
consciencializando para o seu valor em todas as suas dimensões - sociais,
ambiental e económica.
O
Salta Letrinhas explica através de atividades lúdicas e educativas a
importância da água para a vida na Terra.
Mais
um ano letivo que começa com muitas ideias e muitos projetos.
Nos
dias 11 e 12 aconteceram as receções aos alunos da EPE e do 1.º Ciclo, assim
como as reuniões para os Pais e Encarregados de Educação, dos restantes anos de
escolaridade.
Aos
Pais e Encarregados de Educação da EPE foi apresentado o projeto " Ler
Fora da Escola" que pretende uma articulação com as Famílias no
desenvolvimento de atividades promotoras do gosto pelo livro e pela leitura,
num contexto lúdico.
Os
recém chegados à escola foram inicialmente recebidos pelo Sr. Presidente da CAP
- Professor António Gouveia, pela Vogal da CAP - Professora Susana Freitas
e pela Sra.ª Coordenadora da Escola -
Prof.ª Elisabete Querido que lhes deram as boas vindas e partilharam
informações pertinentes sobre esta nova etapa da vida das suas crianças, depois seguiram-se as Reuniões de
Pais, com os Professores Titulares de Turma.
Enquanto
decorriam as reuniões referentes ao 1.º ano,
os alunos circulavam por três estações: Jogos, Pintura de um Painel e
histórias na Biblioteca Escolar: a "Ilha" e "O primeiro dia de
aulas"
Aos
Pais e Encarregados de Educação a Biblioteca Escolar ofereceu um pega-papéis
com uma mensagem sobre a importância do envolvimento da Família e da Escola na
leitura.
O
primeiro dia na escola deixa uma marca nos alunos e mais uma vez tudo decorreu
de forma muito positiva!
“O
Dia Internacional da Paz é celebrado anualmente em todo o mundo a 21 de
setembro. Este dia foi estabelecido em 1981, através da Resolução 36/67, da
Assembleia Geral das Nações Unidas. Este dia celebra o poder da solidariedade
global para a construção
de um mundo pacífico e sustentável.”
O
que “eles” praticam:
Guerras,
terrorismo, perseguições étnicas e religiosas, refugiados, etc. etc. em todo o
mundo e por todo o lado.
O
que podemos fazer? Aparentemente nada! O ser humano evolui exponencialmente a
nível de conhecimentos, tecnologia e indústria, mas na realidade continuamos instintivamente
a proceder como os nossos antepassados da pré-história: A “moca” maior ganha
sempre.
No
dia 21 de setembro pretende-se que todos ponham alguma coisa branca à janela,
uma toalha, um pano, qualquer coisa. Certamente não vai resolver nada, mas
também não custa nada, pelo menos as ruas e prédios vão ficar bonitos.
Em
alternativa podia-se também enviar a todos os “lideres” deste planeta o “Livro
da Paz” do Todd Parr, podia ser que com a ajuda de “bonecos” eles percebessem o
que é a PAZ!
Democracia
é um regime político em que os cidadãos no aspeto dos direitos políticos
participam igualmente — diretamente ou através de representantes eleitos — na
proposta, no desenvolvimento e na criação de leis, exercendo o poder da
governação através do sufrágio universal ... bla, bla, bla ...
Não
percebeste? Então vê e ouve esta deliciosa história vais assim entender o que é
a DEMOCRACIA e porque é bom viver numa.
Para iniciar este ano letivo nada
melhor do que uma história do nosso amigo Lobo, que desta vez decidiu construir
uma escola na floresta. Tarefa fácil ou difícil? Para saberes a resposta tens
que ouvir a história.
De seguida tens muitos jogos
giros e interessantes para realizar.
Já sabes, com os Jogos do Salta
Letrinhas estás sempre a aprender de uma forma divertida.
Chegou
setembro e nós voltámos para mais uma ano letivo recheado de boas energias,
muita alegria, muitos livros e muitas histórias!
Regressámos
prontos para abraçar desafios e exigências, sempre com a mesma vontade de
realizar um trabalho responsável, criativo, dinâmico, que contribua de forma
muito positiva para a formação dos nossos alunos.
Disponibilizamos
e dinamizamos um espaço pequeno mas muito atrativo para os nossos alunos, onde
podem conviver e aprender, onde se valoriza cada um e as suas vivências, ao
mesmo tempo que promovemosa
aprendizagem e a leitura, quer seja nos livros, quer em suporte digital; todos
os dias uma história diferente, construída pelas crianças que alegram e
preenchem este espaço!
Somos
apenas uma pequena parte desta grande equipa que é a escola/ agrupamento -
alunos, professores, direção, assistentes operacionais, pais e encarregados de
educação; contamos com todos e estamos disponíveis para todos!
Resumo
da atividade nas redes sociais do Castelo dos Livros - Biblioteca Escolar /
Salta Letrinhas no ano letivo 24/25.
Obrigado
a todos!
A
linda música é um excerto da música da Professora Sara Sousa que acabou o ciclo
de quatro anos com a sua turma - FINALISTAS. Poema dado por ela e melodia do
Salta Letrinhas (IA).
Num
ambiente festivo e cheio de significado, os alunos do 4.º ano celebraram a sua
Festa de Finalistas, marcando o fim de uma etapa importante no seu percurso
escolar.
Esta
celebração simbolizou o encerramento de um ciclo cheio de aprendizagens,
amizades e crescimento, num ambiente onde se sentiu a união e o espírito de
escola. Foi, sem dúvida, uma tarde memorável para todos os presentes.
O
evento foi recheado de momentos especiais: muita música, danças animadas, a
entrega dos diplomas e, como ponto alto, a entoação do Hino dos Finalistas,
preparado com dedicação e orgulho. As famílias, os professores, as assistentes
operacionais e os colegas assistiram com emoção, aplaudindo cada momento vivido
com entusiasmo.
Aos
nossos finalistas, desejamos muito sucesso na nova etapa que agora se inicia.
Que levem consigo as boas memórias e os valores que construíram ao longo destes
quatro anos!
Chega
ao fim mais um ciclo e termina mais uma atividade - "Clube de
Leitura". Durante este ano letivo as três turmas do 4.º Ano estiveram
envolvidas neste grande desafio.
Concluímos
com muito orgulho esta atividade, foram 14 sessões com cada uma das turmas, o
que totaliza 42 sessões do Clube e a leitura de 30 livros, uma média de 10
livros por turma!
O
que dizer? Um muito obrigada às colegas do 4.º Ano - Prof.ª Sara Sousa, Prof.ª
Ana Maria e Prof.ª Maria João por me terem permitido realizar esta longa caminhada
pela leitura, livros, conversas, debates..., com os seus alunos.
O
melhor de tudo foi observarmos o crescimento dos nossos alunos ao longo de todo
este processo: a facilidade em expor as suas ideias e opiniões, a
responsabilidade no cumprimento dos prazos de leitura previamente acordados, o
respeito pela opinião do outro e a vontade de ler livros cada vez mais
desafiantes!
Muitos
parabéns a todos e que a leitura vos continue a acompanhar ao longo da vossa
vida, nós por cá sentimo-nos gratos e confiantes, a semente foi plantada e
floresceu!
Chegados
a mais um final de ano letivo, chega a hora de entregar aos nossos queridos
alunos os respetivos prémios, que pretendem acima de tudo agradecer-lhes e
lembrar-lhes o seu empenho e dedicação na participação das várias propostas de
leitura, que lhes foram apresentadas ao longo deste ano.
Assim,
neste post podemos ver os alunos premiados nos projetos "Eu já li, Agora
lê tu!" que acontece na sala de aula, e "Histórias à 6.ª" que se
pretende seja desenvolvido na companhia da Família.
Dois
projetos que apelam à leitura e compreensão leitora, um dos principais focos do
trabalho promovido pela Biblioteca Escolar!
Obrigada
a todos aqueles que abraçaram estes projetos e muitos PARABÉNS!
Um
muito OBRIGADA também a todas as colegas que em articulação com a BE, fizeram
destes projetos uma prática diária de sala de aula, e/ou a sua promoção junto
das Famílias dos nossos alunos! Somos uma Equipa e só trabalhando em Equipa
conseguimos obter resultados!
No
âmbito das atividades de Animação do Livro e da Leitura da Câmara Municipal de
Sintra, recebemos pela segunda vez a bailarina Ana Beatriz Degues, que
dinamizou com as três turmas do terceiro ano, a sessão "Uma História,
Muitas Danças", a partir do livro As Girafas não Dança de Giles Andreae e
Guy Parker-Rees.
As
sessões foram um verdadeiro sucesso, os alunos aderiram com muito entusiasmo às
tarefas propostas e mostraram as suas capacidades para a dança! A Ana Beatriz
foi fantástica, mais uma vez! Parabéns!
Um
muito obrigada à Ana Beatriz e à Câmara Municipal de Sintra pela realização
desta atividade!
Mais
um ciclo de quatro anos que chega ao fim e mais uma doce e fantástica atividade
- "Uma Noite Com os Livros",
desta vez com os alunos do 4.ºB da Professora Ana Maria Fernandes e do 4.ºC da
Professora Maria João Lourenço.
Noite
de magia, alegria, diversão, com muita música na nossa Discoteca, karaokes
maravilhosamente cantados, camisolas muito bem decoradas e com muitas mensagens
de amor e carinho, leitura de história, Escape Room, filme, sacos cama e
almofadas, mantas e edredons, malas e sacos, escovas de dentes, bonecos..., mas
acima de tudo muita emoção, muitas sensações novas e únicas associadas a um
espaço que fez parte da vida dos nossos alunos durante 4 anos, mas agora com
uma visão completamente diferente, o estar durante a noite, com uma companhia
muito especial - a da sua professora!
Não
posso deixar de agradecer a todos aqueles que tornaram este momento possível -
Conselho Pedagógico do Agrupamento na pessoa da Sr.ª Diretora Maria João Faria,
Prof.ª Susana Freitas, Prof.ª Elisabete Querido, Prof.ª Ana Maria Fernandes, Prof.ª Maria João
Lourenço, Prof.ª Adelaide Francisco, Prof.ª Carla Moreira, Prof.ª Margarida
Correia, Prof.ª Noémia Batista, Prof.ª Patrícia Figueiredo, Prof.ª Sara Sousa,
Salta Letrinhas, Assistente Operacional Rita e Assistente Operacional Maria de
Lourdes. Um Muito Obrigada a todos pela colaboração e apoio indispensáveis,
juntos criamos momentos que ficam no coração e na memória daqueles que
cresceram ao nosso lado durante quatro anos da sua vida!
Mais
um ano e mais uma vez a Biblioteca Escolar, em articulação com a Biblioteca
Escolar da escola sede, deu continuidade
ao projeto "Literacia da Informação", que visa apoiar e
orientar os nossos alunos nas atividades de pesquisa e construção do
conhecimento, alertando ao mesmo tempo, para as questões do respeito pelos
Direitos de Autor e a importância da realização de uma Bibliografia das várias
fontes consultadas para a elaboração de um trabalho, de acordo com a norma APA.
Várias
sessões realizadas sempre com atividades práticas de aplicação dos conteúdos
abordados. Os primeiros passos foram dados, agora é só continuar o caminho...
Estas
sessões envolveram as 7 turmas de 4.ºano
do agrupamento, num total de 156 alunos e 7 docentes titulares de turma.
Aqui
pode ver alguns registos das atividades realizadas.
De
acordo com as indicações emanadas pelo Ministério da Educação Ciência e
Inovação, no dia 17 foram aplicadas nas três turmas de 2.º ano da EB Ribeiro de
Carvalho, as provas de diagnóstico de fluência leitora e a Biblioteca Escolar,
tal como indicado colaborou neste
processo, em articulação com os professores titulares de turma, com a
realização de uma atividade de promoção do livro e da leitura: os alunos
trabalharam a pares e tiveram oportunidade de explorar os elementos
paratextuais do livro: capa, contracapa e lombada, onde recolheram informações
sobre o autor, título, editora, ao mesmo tempo que inferiram o tema da história
a partir do título da mesma.
Depois
de lida a história, os alunos foram convidados a registar a temática do livro,
personagens principais e local onde acontece a história.
Seguiu-se
um momento de escrita de duas frases sobre a história e ilustração das mesmas.
Os alunos tiveram ainda a oportunidade de indicar se aconselhavam a leitura
desta história aos colegas e justificar a sua opção.
Esta
atividade cheia de dinamismo e interatividade culminou com a apresentação dos
livros aos colegas.
Atividade
muito produtiva e de agrado dos alunos, que se mostraram muito empenhados na
apresentação dos seus livros!
Tudo
isto aconteceu enquanto na sala ao lado, os mesmos alunos testavam a sua
fluência leitora.
Ainda
no âmbito do projeto "O Museu Aqui e Agora e o Futuro que Lá Mora",
chegou a altura de articularmos a temática do livro de José Fanha "Tantas
voltas e voltinhas até chegarmos" e a visita ao Museu de História Natural
de Sintra, com o currículo dos nossos meninos. Esta temática enquadra-se no
tema dos seres vivos e, sabendo que os dinossauros fazem parte do imaginário
dos nossos alunos, foi esse o tema escolhido para trabalhar.
Começamos
por visualizar em grande grupo um filme sobre a vida na terra, no tempo dos
dinossauros. Ao longo do filme os alunos tinham que responder a perguntas sobre
o mesmo, assinalando a resposta correta.
De
seguida, colocamos em prática 3 ateliês pelos quais os alunos do 3.ºA e 3.ºC
foram circulando. Os Ateliês
centravam-se na leitura de algumas páginas do livro “O Magnífico Livro
dos Dinossauros”, pesquisa de informação e registo da mesma e também a leitura
de páginas do livro “Tudo Sobre os Incríveis Dinossauros” para a realização de
um exercício de correspondência.
Para
finalizar um divertido jogo de cartas, com questões sobre Dinossauros!!!!
Muitas
e diversas atividades que levaram os nossos alunos a saber mais sobre os
Dinossauros e a treinar a pesquisa e registo da informação.
As aulas estão quase a acabar e o verão vai começar!
As férias estão aí e com elas uma linda história que fala não só do verão, mas de todas as
estações do ano e das transformações que vão acontecendo com uma árvore.
O
Salta Letrinhas também quis dar uma ajuda e preparou um pequeno guia
explicativo do verão.
No
ano em que se assinalam os 500 anos do nascimento de Luís de Camões, as
professoras bibliotecárias do Agrupamento de Escolas D. Maria II, professoras
Filomena Lima e Gracinda Silva, criaram um conjunto de atividades destinadas a
alunos dos 4.º e 5.º anos para marcar esta efeméride.
Esta
atividade foi realizada no dia 9 de junho, véspera do Dia de Portugal, de
Camões e das Comunidades Portuguesas.
Trata-se
de uma iniciativa centrada no desenvolvimento das competências leitoras,
nomeadamente de diferentes modalidades de leitura – leitura silenciosa, leitura
de imagens e leitura em voz alta e de técnicas de leitura, como por exemplo o
“skimming” e o “scanning”, centrada em três livros diferentes: Luís Vaz de
Camões - Um Poeta Genial, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, Barbi-Ruivo –
o meu primeiro Camões, de Manuel Alegre, e Camões – As aventuras e desventuras
de um poeta épico, de Sérgio Franclim.
Ao
longo de cerca de 90 minutos os alunos do 4.º ano realizaram, em grupo, três
atividades que visam conhecer alguns dados sobre a vida e a obra do poeta Luís
de Camões, a saber:
-
Atividade “O Puzzle e o livro Luís Vaz de Camões - Um Poeta Genial” no âmbito
da qual os alunos construíram um puzzle com a imagem de Camões e, depois,
preencheram o “cartão de cidadão” do poeta mediante uma pesquisa de informação
no livro em questão; atividade atividade
“Os objetos que “contam” Camões” - um globo do mundo, uma figura de uma
chinesa, um exemplar da obra “Os Lusíadas”, um barco e uma pala de olho, servem
de pretexto para a leitura de excertos do livro de Manuel Alegre “O meu
primeiro Camões” com vista ao preenchimento de um texto lacunar e a realização
de um Kahoot sobre Camões depois da leitura de algumas páginas do livro As
aventuras e desventuras de um poeta épico, de Sérgio Franclim.
Já
a atividade “O vídeo “3vialities” – Luís de Camões” – durante a qual os alunos
visionaram um excerto deste pequeno filme, sobretudo sobre a passagem de Luís
de Camões pelo Oriente, e identificaram várias afirmações como verdadeiras ou
falsas; foi realizada em grande grupo.
De
salientar ainda que os alunos já tinham visitado a exposição sobre Luís de
Camões na Biblioteca da ES de Gama Barros.
Uma
atividade intensa e bastante produtiva em que lemos e escrevemos sobre o maior
poeta português - Luís de Camões.
O
projeto "Newton Gostava de Ler" voltou à nossa biblioteca e desta vez
com o kit "Cristaliza esta ideia!". A atividade foi direcionada para
as turmas do EPE e do 1.ºano.
Ã
atividade teve início com uma adivinha sobre o Sal. Seguiu-se uma apresentação
sobre o Sal, antes da audição da história "Castigo de Sal" de José
Jorge Letria, integrado no livro "Lendas do Mar", para descobrirmos
porque é que a água do mar é salgada.
De
seguida os alunos fizeram os seus sais de banho, muito coloridos e perfumados.
Dando
cumprimento ao proposto na Ação de Melhoria 2 do PAM - generalizar e consolidar
as práticas de articulação horizontal e vertical, os alunos do 4.ºano da EB1 Cacém n.º1 e EB1
Ribeiro de Carvalho visitaram a escola sede -
Escola Básica e Secundária de Gama Barros.
As
visitas foram orientadas pelas professoras bibliotecárias do agrupamento:
Filomena Lima e Maria Gracinda. Os alunos foram recebidos no portão da escola,
para falarmos sobre a importância do uso do cartão escolar, para entrar e
circular na escola.
Realizaram,
de seguida e em grupo, um jogo de orientação, para ficarem com uma ideia sobre
a localização dos vários espaços da escola.
Visitaram
a Biblioteca Escolar e a Exposição "Camões: um coração, tantas
emoções".
Uma
visita entusiasmante, com alguma ansiedade à mistura. Foram dados os primeiros
passos, para o início de uma nova etapa para estes nossos meninos, recheada de
alegrias e muitas aprendizagens.
Ainda
no âmbito do projeto «O Mundo aqui e a agora e o futuro que lá mora» os alunos
do 3ºB da Escola Básica Ribeiro de Carvalho, no dia 30 de maio, realizaram uma
visita guiada à Casa-Museu Leal da Câmara.
Quando
chegaram fizeram um pequeno lanche no jardim da Casa-Museu e apreciaram o
espaço muito agradável que se encontra junto à porta da entrada. De seguida
foram recebidos pelo Dr. Élio que iniciou a visita e mostrou a casa onde viveu o Mestre Leal da
Câmara, da qual gostaram muito e responderam com muito entusiasmo e
conhecimento às perguntas que lhes eram colocadas.
Passaram
de seguida para a visualização e explicação das várias e divertidas caricaturas
expostas.
Desceram
até ao ateliê do Mestre e brincaram alegremente no jardim, onde procuraram e
encontraram o limoeiro e a laranjeira da história "O perfume dos
limões".
Ao
longo da visita foram convidados a descobrir os vários adereços do "Gato
das Botas" que, ao que parece tinha realizado uma visita noturna à
Casa-Museu , segundo disse uma vizinha da Casa-Museu, mas ao fugir esqueceu os
seus adereços.
Os
alunos do 3.ºB descobriram todas as peças e mostraram que estavam muito atentos
ao desafio proposto pelo Dr. Élio.
Uma
visita muito dinâmica, interativa e onde os nossos alunos puderam aprender e
ficar a conhecer ainda melhor o Mestre Leal da Câmara e a casa onde viveu
durante 18 anos.
Obrigada
a quem nos recebeu e proporcionou esta visita.
A
nossa Escola abriu as portas para o nosso melhor e maior parceiro - as Famílias
dos nossos alunos, nos dias 29 e 30 de maio.
Na
companhia da professora titular e dos seus educandos, as Famílias presentes
circularam por vários e diversos ateliers, onde lhes foi possível realizar um
conjunto diversificado de atividades: dança, jogos, atividades físicas e claro,
a leitura; sem esquecer a vertente da
diversidade cultural que faz parte da nossa Comunidade Escolar.
Momentos
mágicos que ficaram guardados na memória e coração de quem esteve presente.
Obrigada.
No
dia 8 de junho celebra-se o Dia Mundial dos Oceanos. Este foi decretado em 2008
pela Assembleia Geral das Nações Unidas, ainda que já fosse celebrado em
inúmeros países desde 1992, após a realização da Conferência das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, no Rio de Janeiro.
A
necessidade de celebrar este dia prende-se com a urgência de sensibilizar o
mundo para os benefícios dos oceanos e também o dever de utilizarmos os
recursos de forma sustentável, já que as gerações futuras também vão depender
dos oceanos. Aquários, centros científicos e instituições de investigação, ONG,
comunidades e governos de todo o mundo mobilizam milhões de pessoas em torno de
eventos que visam comemorar este dia.
O
Dia Mundial do Ambiente, celebrado anualmente a 5 de junho, foi criado pela
Assembleia Geral das Nações Unidas em 1972. Este dia é o principal veículo das
Nações Unidas para incentivar a consciência mundial e ação para o meio
ambiente.
É
a oportunidade para que todos percebam a responsabilidade que têm em cuidar do
planeta e tornar-se agentes da mudança.
“Apesar das decisões
individuais parecerem pequenas face às ameaças e tendências mundiais, quando
biliões de pessoas juntam forças com um objetivo comum, podemos fazer uma
diferença tremenda.” –
Secretário-Geral da ONU, Ban Ki-moon.
O
Salta Letrinhas é encarnado mas tem o coração VERDE!
No
âmbito do projeto «O Mundo aqui e a agora e o futuro que lá mora» os alunos do
3ºA e 3ªC da Escola Básica Ribeiro de Carvalho, no dia 23 de maio, realizaram
uma visita guiada ao Museu de História Natural de Sintra.
Quando
chegamos lanchámos no exterior do Museu, com uma vista maravilhosa sobre Sintra
e depois entrámos no Museu, que
espetáculo!!! Começamos por ouvir e ver
como surgiu a vida no planeta Terra. Vimos muitos fósseis, como os trilobites,
a era cretácica, jurássica e a dos primatas. Fizemos uma oficina muito gira
junto ao Barbosania Gracilirostris, que consistia em inventar um nome de Dinossauro.
Para
finalizar vimos cristais e ainda tivemos tempo para podermos percorrer e ver
sozinhos o Museu.
Obrigado
ao Miguel Barbosa por nos ter cedido toda a sua coleção ao museu e à câmara
Municipal de Sintra, fizemos uma grande viagem no tempo!
Aprendemos
e vimos coisas novas.
Adorámos
conhecer mais um pouco sobre a nossa existência neste belo planeta Terra!!!!
No dia 1 de junho comemora-se, em
Portugal, o Dia Mundial da Criança. Esta efeméride assinalou-se pela primeira
vez em 1950, por iniciativa das Nações Unidas, com o objetivo de chamar a
atenção para os problemas das crianças.
Nesse dia, os Estados-Membros
reconheceram que todas as crianças, independentemente da raça, cor, religião,
origem social, país de origem, têm direito a afeto, amor e compreensão,
alimentação adequada, cuidados médicos, educação gratuita, proteção contra todas
as formas de exploração e a crescer num clima de Paz e Fraternidade.
Infelizmente, passados mais de
setenta anos, para muitas crianças neste mundo, estas excelentes intenções não
passaram disso mesmo … intenções.
O Salta Letrinhas deixa aqui um
conjunto de recursos para celebrar este dia, não só para relembrar às crianças
que têm direitos, mas que também os devem respeitar nas suas relações com as
outras crianças, amigos, colegas e desconhecidos.
No Dia da Espiga, como manda a tradição, as pessoas vão para o campo apanhar a
espiga, a qual não é apenas um viçoso ramo de várias plantas, mas é também um
poderoso e multifacetado amuleto, que é pendurado, por norma, na parede da
cozinha ou da sala, para trazer a abundância, a alegria, a saúde e a sorte.
Estamos quase a acabar! Este é o penúltimo desafio deste ano. Todos os que participaram nesta atividade fizeram uma excelente figura, ao contrário do Urso Gingão, a personagem principal de mais este divertido conto de António Torrado.
Lê o texto com atenção e depois responde ao questionário.
A BE em colaboração com as professoras titulares do 4.ºB e 4.ºC vai proporcionar aos alunos finalistas uma noite diferente e uma experiência inesquecível, serão momentos de diversão, alegria, convívio e aventura, passando pelo mundo dos livros e das histórias que também os acompanharam ao longo dos anos que estiveram na escola.
O
abraço já tem um dia Mundial, é a 22 de maio. Mas o 21 de janeiro também é
dedicado em muitos países ao ato de rodear alguém com os braços. É o caso dos
Estados Unidos, do Canadá ou da Austrália.
O
abraço cura o ódio, o ressentimento o cansaço a tristeza e outras maleitas da
alma.
Neste dia,
ofereça um abraço a um amigo, a um familiar, a um colega ou mesmo a um
estranho!
Da
minha parte muitos e muitos abraços para todos.
O Dia Mundial da
Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento celebra-se todos os
anos a 21 de maio.
Alicerçada nos
princípios da Declaração Universal dos Direitos do Homem, esta data procura
afirmar valores como o respeito pela diferença entre culturas, a tolerância, a
solidariedade entre os povos, a coesão social e o diálogo.
